Sorpresa

Discrepancia entre lo que un sujeto sabe y lo que en realidad ocurre. Kamin planteó la sorpresa como requisito necesario para que in Estímulo condicionado se asocie con un Estímulo incondicionado. Más tarde Rescorla y Wagner la definieron en su modelo como (l-SVn-1). Cuanto mayor es la sorpresa más se aprende.

 

 

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