La colaboración en el hogar, el colegio y el médico es necesaria por muchas razones: deben estar coordinados, colegio, padres y profesionales médicos. Se debe evitar siempre que sea posible la duplicación de las prestaciones. El control de la medicación es muy importante, los profesionales escolares deben informar si se producen efecto. Cuando un niño regresa al cole después de un trastorno o enfermedad cerebral, el equipo escolar necesita saber cuales son sus necesidades médicas, psicosociales. académicas y comportamentales. Los profesionales de la educación necesitan estar en contacto regular con los médicos, neurólogos, logopedas, neurocirujanos..... Los médicos necesitan información sobre como progresa el niño.
Los padres y miembros de la familia pueden necesitar ayuda, debido el estrés causado por el trastorno neuropsiquiátrico del niño. La información es confidencial, se necesita la confirmación de los padres para compartir información.