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Fundamentos de fisiología de la conducta

1.1. Aproximación fisiológica a la consciencia humana
1.2. Naturaleza de la Psicología Fisiológica
1.3. Selección natural y evolución
1.4. Aspectos éticos en la investigación con animales
1.5. Orientaciones profesionales en Neurociencia
1.6. Procedimientos para aprender
2.1. Ablación experimental
2.2. Registro y estimulación de la actividad neural
2.3. Métodos neuroquímicos de investigación
2.4. Métodos genéticos de investigación
3.1. El estímulo visual
3.2. Codificación de la información visual en la retina
3.3. Función de la corteza estriada
3.4. Función de la corteza visual de asociación
4.1. Descripción fisiológica y comportamental del sueño
4.2. Trastornos del sueño
4.3. Por qué dormimos?
4.4. Mecanismos fisiológicos del sueño y la vigilia
4.5. Relojes biológicos
5.1. Desarrollo sexual
5.2. Control hormonal de la conducta sexual
5.3. Control neural de la conducta sexual
5.4. Conducta parental
6.1. Las emociones como pautas de respuesta
6.2. Comunicación de las emociones
6.3. Sentimientos de emoción
7.1. Mecanismos de regulación fisiológicos
7.2. Ingesta de líquidos
7.3. Ingesta de alimentos, datos sobre el metabolismo
7.4. Qué inicia la conducta de comer?
7.5. Qué detiene la conducta de comer?
7.6. Mecanismos cerebrales
7.7. Obesidad
7.8. Anorexia nerviosa y bulimia nerviosa
8.1. Naturaleza del aprendizaje
8.2. Potenciación a largo plazo y depresión a largo plazo
8.3. Aprendizaje perceptivo
8.4. Condicionamiento clásico
8.5. Condicionamiento instrumental
8.6. Aprendizaje relacional
9.1. Producción y comprensión del habla: mecanismos cerebrales
9.2. Trastornos de la lectura y la escritura
10.1. Tumores
10.2. Trastornos convulsivos
10.3. Accidentes cerebrovasculares
10.4. Trastornos del desarrollo
10.5. Trastornos degenerativos
10.6. Trastornos causados por enfermedades infecciosas

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