Terapia de Conducta en la Infancia

Apuntes de la asignatura Terapia de Conducta en la Infancia del Grado en Psicología de la UNED.

1. Características de la intervención terapéutica en la infancia. Indicaciones para la práctica clínica

  1. Introducción a la intervención terapéutica en la infancia
  2. Aspectos diferenciales de la intervención terapéutica en la infancia
  3. Características de la intervención terapéutica en la infancia
  4. Proceso de intervención terapéutica en la infancia
  5. Limitaciones en las intervenciones terapéuticas infantiles
  6. Eficacia de las intervenciones terapéuticas en la infancia
  7. Conclusiones sobre la intervención terapéutica en niños

2. La evaluación de los trastornos infantiles.

  1. Evaluación de trastornos infantiles
  2. Particularidades del proceso de evaluación en niños
  3. Fases del proceso de evaluación de trastornos infantiles
  4. Consideraciones prácticas en la evaluación de trastornos infantiles

3. Miedos y fobias infantiles

  1. Introducción a la terapia de las fobias infantiles
  2. Descripción de las fobias en la infancia
  3. Modelo integrado de las fobias en la infancia
  4. Evaluación de las fobias en la infancia
  5. Tratamiento de las fobias en la infancia
  6. Aplicación práctica en caso clínico de fobia a las arañas
  7. Conclusiones sobre miedos y fobias infantiles

4. Trastornos de ansiedad infantil

  1. Introducción a los trastornos de ansiedad infantil
  2. Descripción clínica de los trastornos de ansiedad infantil
  3. Modelos explicativos de los trastornos de ansiedad infantil
  4. Evaluación de los trastornos de ansiedad infantil
  5. Tratamiento de los trastornos de ansiedad infantil
  6. Aplicación práctica de la terapia de conducta en trastornos de ansiedad infantil
  7. Conclusiones sobre terapia de conducta en trastornos de ansiedad infantil

5. Ansiedad social en la infancia y adolescencia

  1. Introducción a los tics y hábitos nerviosos en la infancia
  2. Descripción de los trastornos por tics y hábitos nerviosos
  3. Modelos explicativos de los tics y hábitos nerviosos
  4. Evaluación de los tics y hábitos nerviosos
  5. Tratamiento de los tics y hábitos nerviosos
  6. Tratamiento propuesto para la onicofagia
  7. Conclusiones sobre tics y hábitos nerviosos

6. Depresión

  1. Terapia de conducta en la depresión infantil y adolescente
  2. Descripción de la depresión infantil y adolescente
  3. Modelos explicativos de la depresión infantil y adolescente
  4. Evaluación de la depresión infantil y adolescente
  5. Tratamiento de la depresión infantil y adolescente
  6. Aplicación práctica del tratamiento de la depresión infantil y adolescente
  7. Conclusiones sobre la depresión infantil

7. Abuso sexual y maltrato infantil

  1. Introducción al tratamiento del abuso sexual y el maltrato infantil
  2. Descripción del trastorno por maltrato infantil
  3. Modelos explicativos del maltrato
  4. Evaluación del niño maltratado
  5. Principales terapias para el tratamiento del niño maltratado
  6. Tratamiento cognitivo conductual del abuso sexual infantil
  7. Protocolo para el tratamiento de menores maltratados

8. Trastornos de la excreción: enuresis y encopresis

  1. Introducción a los trastornos de la eliminación
  2. Descripción y tratamiento de la enuresis
  3. Descripción y tratamiento de la encopresis
  4. Caso práctico de enuresis nocturna primaria
  5. Conclusiones sobre los trastornos de la eliminación

9. Problemas y trastornos del sueño en la infancia

  1. Introducción a los trastornos del sueño en la infancia
  2. Características de los trastornos del sueño en la infancia
  3. Evaluación de los trastornos del sueño en la infancia
  4. Tratamiento de los trastornos del sueño en la infancia
  5. Aplicaciones prácticas de la intervención del trastorno de sueño infantil
  6. Conclusiones sobre los problemas de sueño en la infancia

10. Problemas de alimentación en la infancia

  1. Problemas de alimentación en la infancia
  2. Evolución de los patrones de alimentación en la infancia
  3. Características de los problemas de alimentación en la infancia
  4. Evaluación de los problemas de alimentación infantil
  5. Tratamiento de los problemas de alimentación en la infancia
  6. Aplicaciones prácticas de la evaluación y tratamiento de los problemas de comportamiento alimentario en la infancia
  7. Conclusiones sobre trastornos de la ingesta en la infancia

11. Problemas cotidianos del comportamiento infantil

  1. Problemas cotidianos del comportamiento infantil
  2. El desarrollo psicológico normal
  3. La familia como agente de desarrollo psicosocial
  4. Evaluación de los problemas leves en niños
  5. Tratamiento de los problemas de comportamiento infantil
  6. Aplicaciones prácticas. Escuela de Padres

12. Trastorno negativista desafiante y trastorno de conducta

  1. Trastornos del comportamiento perturbador en la infancia y en la adolescencia
  2. Descripción clínica del comportamiento perturbador infantil
  3. Aspectos epidemiológicos y evolutivos del comportamiento perturbador infantil
  4. Factores de riesgo y modelos explicativos del comportamiento perturbador infantil
  5. Evaluación y diagnóstico del comportamiento perturbador infantil
  6. Tratamiento del comportamiento perturbador infantil
  7. Aplicaciones prácticas
  8. Conclusiones sobre el trastorno del comportamiento perturbador